1. Intervención con estudiantes, dentro y/o fuera del aula regular de acuerdo a las necesidades de las y los estudiantes a nivel psicopedagógico, fonoaudiológica (con apoyo del Centro de Recursos de la comuna) y/o psicológico.
2. Trabajo colaborativo y de co–docencia con los y las docentes de aula.
3. Trabajo en conjunto con el Equipo de Unidad Técnica Pedagógica (UTP).
4. Trabajo con las madres, padres, apoderados y apoderadas, cuidadoras y cuidadores en talleres con el fin de desarrollar habilidades parentales, hábitos de estudio, entre otras temáticas relevantes.
Son las necesidades que presenta un o una estudiante en un determinado momento de su proceso educativo, en la cual es necesario entregar apoyos y recursos adicionales, sean estos humanos, materiales y/o pedagógicos, para conducir su proceso de desarrollo, enseñanza-aprendizaje, con el fin de contribuir a los logros de las y los estudiantes de la Comunidad Educativa.